Descripción - III Encuentro
III ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ARTE Y EDUCACIÓN “CONPAZ”
Mayo 07, 08, 09 de 2015
En correspondencia con las transformaciones y retos que confronta América Latina, la Corporación de Teatro Producciones el Mimo , por tercer año consecutivo, convoca a miembros de la academia, organizaciones de la sociedad civil, docentes, artistas y comunidad, a debatir y analizar la relación del arte y la educación . Por ello, se invita a participar en el III Encuentro Internacional de Arte y Educación “ConPaz”, que tendrá como eje central analizar la relación existente entre arte, educación y construcción de paz y consolidación de escenarios posibles en el posconflicto. El encuentro contará con la participación invitados de: México, Venezuela, Ecuador, Argentina, Cuba y Brasil quienes enriquecerán con su experiencia, aportes y alternativas que permitan llevar a la práctica alternativas posibles.
INTRODUCCIÓN:
Este encuentro se propone como un espacio de intercambio de experiencias sistematizadas, de generación de conocimiento respecto al arte en la educación y de vivencia del arte; con la finalidad de elaborar una propuesta de políticas públicas para este ámbito. De esta manera, invitamos a participar a las experiencias sistematizas de arte en la educación del sistema formal (inicial, primaria, secundaria y superior), en la educación en la comunidad y en la educación que se realiza en los museos, galerías y centros culturales. A lo largo de los tres días del encuentro se realizarán: ponencias, experiencias significativas , talleres e intervenciones artísticas.
PERFIL DE LOS ASISTENTES:
Está dirigido a los grupos culturales y líderes culturales, artistas, docentes, grupos comunitarios e investigadores en general y a la comunidad educativa en general. Asi como a las comunidades que han fortalecido o quieren fortalecer su línea de pensamiento y campo de formación, sus propuestas de trabajo y consolidación de redes en el campo de la educación artística y cultural.
PARTICIPANTES:
Las personas interesadas en participar deberán inscribir sus propuestas, teniendo enucenta los siguientes parámetros:
- La educación como estrategia de paz.
- El arte y la construcción de ciudadanía en espacios de formación.
- Comprensiones del concepto de paz desde el aula.
- El rol del arte y la educación en escenarios de conflicto y posconflicto.
- Empoderamiento para agentes transformadores.
- Ponencias: productos de investigación y prácticas de transformación.
- Experiencias significativas: de trabajo educativo y comunitario exitosas y no exitosas.
- Comunicaciones: productos de monografías de pregrado y/o investigación en el aula.
- Talleres: prácticos que tengan un producto final.